关于计算，接下来该上一个什么档次
二年级，学校在练简单的四册运算，类似“8*9-34”这种。看了个隔壁的话题，计算的确不应该总是停留在原地，上一个层次会让原本的错误得到改善，也会让孩子有兴趣。那我想问问，我想给她上一个档次，那是该练什么呢？
1）大位数加减
2）大位数乘除法
3）引入小数点
欢迎补充
。。。。。。。。。。。
往上无止境，因人而异吧 计算算的再快，快不过电脑，准确度不会比电脑高，差不多就好，除非你要培养他去比赛，不然应该多在逻辑思维上打转，而不是速度和精确度。
我家娃原话：你让我一直做小数分数巧算，还不如做带根号的巧算呢。。。
总之上不封顶。。。
据说论坛某大牛说要把计算做到没得好做，然后学奥数，不知道是不是这么说的。 本帖最后由 beeke 于 2018-10-17 10:10 编辑
我们也是二年级，计算的方面鸡的比较多。分享点经验：
1. 大位数加减乘除肯定要练起来。每天二十道就够了，要求正确率。
2. 简便运算是一定要练习的，可以培养数感。
3. 各种奥数书里的竖式迷、横式迷也是需要练的，理由同上。
4. 小数可以接触起来，让孩子逐步理解小数的意义，现阶段并不要求练习小数运算。
5. 分数也一样接触起来，由此孩子能更好的理解比例、公倍数等概念。现阶段我只要求了解分数的大小比较。
6. 可以考虑使用可汗学院公开课，选择适当的课程
计算是小学数学最重要的内容，只要孩子能理解，就继续深入，上不封顶。
当孩子遇见不理解新的概念(比如分数的概念，太小的孩子理解有点吃力)，先放一放，用生活中的实际场景让孩子慢慢理解。
我觉得你这1.2.3循序渐进加进去都行。 可以上分数，分数上去后计算的世界又开阔了许多 真正验证了一句话：小学靠家长。。。:L 感觉我们的简单了，赶紧做起来 对了，还可以考虑用英语原版数学教材，内容简单，熟悉英语学数学。我最近考虑这个。 我觉得1，2，3都需要，先加减，再乘除。先整数，再小数。还可以引进巧算。
同在关注中 参考每个年级数学书。虽然书简单，但它是系统的，先学什么再学什么脉络非常清晰
:funk:看的我慌了 beeke 发表于 2018-10-17 09:55
我们也是二年级，计算的方面鸡的比较多。分享点经验：
1. 大位数加减乘除肯定要练起来。每天二十道就够了 ...
这个很牛，我们目前两位数的除法开始接触，例如60/382/2等；两位数的乘法也是慢慢学习，例如2*100 15*15等；巧算每天都做；竖式迷每天做3道；小数、分数没接触过 计算只要多做，肯定没啥大问题的 刚学会 8*9-2*8=计算， 马上进入3位数 加减。 一年纪的娃 简单的可以做到全对哇？速度和正确率上去了，那就没有问题，难度慢慢上去。。。
来学习的:P:P:P 一层层递进，前一层过关了(基本不出错)，学有余力可以再进一步，但要均衡发展，语数英全面推进。
同二年级，sj老师建议跟上两位数乘除，现在慢慢带入两位数和一位数的乘除，不急，慢慢来，领悟一个再到下一个。小低年级，还是重兵英语 推荐你魔力娃，网站免费下载，这里所有的计算题你都做完，质量能保证的话，可以学别的了 beeke 发表于 2018-10-17 09:55
我们也是二年级，计算的方面鸡的比较多。分享点经验：
1. 大位数加减乘除肯定要练起来。每天二十道就够了 ...
如果孩子在楼主说的这种先乘后加的题目中不能达到100%准确率，怎么能提高？感觉天天做五分钟提高不大，多谢 李园_a9qvj 发表于 2018-10-31 15:09
如果孩子在楼主说的这种先乘后加的题目中不能达到100%准确率，怎么能提高？感觉天天做五分钟提高不大，多 ...
如果知识点没掌握好，就要继续练。如果粗心，就要从习惯抓起。
我用过一个方法，在一定时间内有一点效果：
比如今天30道，如果全对，明天20道。如果错一道，明天加10道
但是100%正确，我是不指望的。有的孩子怎么练都无法达到100%正确的:L beeke 发表于 2018-10-31 15:43
如果知识点没掌握好，就要继续练。如果粗心，就要从习惯抓起。
我用过一个方法，在一定时间内有一点效果 ...
太感谢了，这个是否粗心很难界定，比方+看成*，儿子老师觉得就是知识点没掌握好，掌握好了，一永远看不成二啊 beeke 发表于 2018-10-17 09:55
我们也是二年级，计算的方面鸡的比较多。分享点经验：
1. 大位数加减乘除肯定要练起来。每天二十道就够了 ...
学习了，谢谢！ 我们现在大班在做学而思小超市一年级2月计算，每天一张，每天60题，基本错3-4个，也不知道该怎么练习，求前人指导下下 跟楼主家一个阶段，打算开始练多位数加减乘除了。
100以内的混合运算已经比较熟练，正确率也可以，结果一到多位数运算错误率明显增加，只能刷题练了。 乘法学校机构还没教。不敢轻易让他做。。 beeke 发表于 2018-10-17 09:55
本帖最后由 beeke 于 2018-10-17 10:10 编辑
我们也是二年级，计算的方面鸡的比较多。分享点经验：
1. 大位数加减乘除肯定要练起来。每天二十道就够了，要求正确率。
2. 简便运算是一定要练习的，可以培养数感。
3. 各种奥数书里的竖式迷、横式迷也是需要练的，理由同上。
4. 小数可以接触起来，让孩子逐步理解小数的意义，现阶段并不要求练习小数运算。
5. 分数也一样接触起来，由此孩子能更好的理解比例、公倍数等概念。现阶段我只要求了解分数的大小比较。
6. 可以考虑使用可汗学院公开课，选择适当的课程
计算是小学数学最重要的内容，只要孩子能理解，就继续深入，上不封顶。
当孩子遇见不理解新的概念(比如分数的概念，太小的孩子理解有点吃力)，先放一放，用生活中的实际场景让孩子慢慢理解。
很详细，学习了
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